“Il libro come cura”. Un progetto che nasce dall’incontro della Fondazione De Agostini con il Comune di Napoli. E mette al centro il bambino e le sue emozioni. Attraverso una formazione specifica delle educatrici e degli educatori dei nidi e delle scuole d’infanzia e tramite la lettura condivisa di albi illustrati, il progetto si propone di dare voce alle emozioni dei più piccoli e facilitare la relazione con l’adulto.
“Il libro come cura” a Napoli avrà durata biennale: nel 2024 e nel 2025 saranno coinvolti in totale 50 asili nido delle 10 municipalità, 200 educatrici ed educatori, i bambini e le bambine e le famiglie del territorio.
La Fondazione De Agostini nell’ambito della progettualità darà ai nidi comunali 325 albi illustrati (foto), accuratamente selezionati da esperti
Accoglienza, cambiamento, rabbia e separazione sono i temi scelti per l’edizione del 2024. Si è già partiti con la formazione degli operatori dei nidi attraverso incontri online con formatrici esperte nei processi dell’età evolutiva, per prepararli e sostenerli nell’attività di lettura degli albi illustrati con i bambini e aiutarli nel delicato compito di riconoscimento ed esternazione delle emozioni.
Il percorso di formazione – condotto da Claudia Maspero, psicoterapeuta dell’età evolutiva e dalla pedagogista Analia Setton – prevede 5 incontri con le educatrici e gli educatori, divisi in gruppi, da gennaio ad aprile.
Il progetto pensato per i più piccoli ha l’obiettivo di aiutarli a esprimere attraverso il racconto il loro mondo interiore. L’educazione all’affettività è un tema centrale per aiutare bimbi e bimbe a conoscersi e riconoscersi nelle relazioni tra pari e con gli adulti.
Fondazione De Agostini & Comune di Napoli/ The book as a cure: reading illustrated books in nurseries and preschools to help children grow up
“The book as a cure”. A project born from the meeting between the De Agostini Foundation and the City of Naples. And it focuses on the child and its emotions. Through specific training for nursery and preschool teachers and through the shared reading of illustrated books, the project aims to give voice to the emotions of the youngest children and to facilitate their relationship with adults.
The book as a cure project in Naples will last for two years: 2024 and 2025, involving a total of 50 kindergartens in the 10 municipalities, 200 educators, children and families in the area.
As part of the project, the De Agostini Foundation will provide the municipal kindergartens with 325 illustrated books, carefully selected by experts.
Acceptance, change, anger and separation are the themes chosen for the 2024 edition. The project has already begun with the training of kindergarten teachers, through online meetings with trainers who are experts in developmental processes, to prepare and support them in the activity of reading illustrated books with children, helping them in the delicate task of recognizing and externalizing emotions.
The training course – led by Claudia Maspero, a developmental psychotherapist, and Analia Setton, an educator – includes five meetings with educators, divided into groups, from January to April.
Designed for young children, the project aims to help them express their inner world through storytelling. Affectivity education is a central theme to help babies get to know and recognize themselves in relationships with other children and with adults.
